贺勤走到两个学(xué )生(shēng )面前站着，大有护犊(💀)子的意(👂)(yì )思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不(bú )慢地说：主(😐)任说得(🌸)很(🚢)对，但我(wǒ )是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依(🏽)据(🤽)是什么？我们做老(lǎo )师(shī )的要劝导学生，也得有理有(yǒ(💏)u )据(jù ), 教(💾)育(😱)是一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。 贺勤(♈)摇头，还(🤮)是(🎃)笑得很谦逊：我没这个意思, 我是(shì )在(zài )反省自己, 我跟(Ⓜ)这帮高(🥒)一学生(shēng )一(yī )样都是初来乍到, 主任既然对(duì )我(⏺)(wǒ )们六(🚂)班(🗺)很上心，我和他们都(dōu )愿意虚心求教。 孟行悠仔仔细细(✝)打(🍧)量他一番，最后拍拍他的肩，真(zhēn )诚(chéng )道：其实你不戴看(🆘)着凶，戴(⏩)(dà(👇)i )了(le )像斯文败类，左右都不是什(shí )么好东西，弃疗(🚼)吧。 走到(🐼)校(🔯)门(mén )口时，迟砚兜里的手机响起来，孟行(háng )悠(yōu )停下脚步(🏛)：你先(♟)接，接了再(zài )商(shāng )量吃什么。 不是两杯豆浆的(de )问(wè(👗)n )题，我是(🥦)说(🎦)你心思很细腻，像我就不会想到买两杯口味不一样的(💇)豆(⌛)浆，一般来说我喜欢什么口(kǒu )味(wèi )我就买什么口味。 孟行(🤓)悠心(xī(🏓)n )头(😉)(tóu )茫然, 但此刻也不好多问, 站起(qǐ )来后也没再(⛲)说话。 孟(🚠)行(🛥)悠手上(shàng )都是颜料也不好摸手机出来看图，只能(néng )大概(🌥)回忆了一下，然后说：还(hái )有三天，我自己来吧，这块(kuài )不(😗)(bú )好分(🍲)，都(🍂)是渐变色。 幸好咱(zán )俩这不是表白现场，不然你就是在(😯)跟(👘)我发朋友卡。