内容简介

忘不了一起(qǐ )跨入车(🏞)(chē )厢的那一刻,那种舒适的感觉就(🐘)像炎热(rè )时(👳)香甜(tián )地躺在海面的(🍧)浮床上一样。然后,大家(jiā )一言不(bú(➡) )发,启动车子,直奔远方,夜幕(🕳)中的高(🖼)(gāo )速公路(lù )就像通往另外(✅)一个世界,那种自由的感觉仿佛(fó(🎢) )使我又重新回到了游(🍛)戏机中心。我(🎣)们没有目的(de )没有方向(🏬)向前奔驰,FTO很(😃)有耐心承受着我们的沉(chén )默。 到(dà(🏧)o )了北京以后我打算就地找工作,但(🐰)这个(gè )想法很(hěn )快又就地放弃。 等(🍓)他走后我也上前去大(dà )骂:你(nǐ(🐱) )他妈会不会开车啊,刹什么(❌)车啊。 总(🈷)之(zhī )就是在(zài )下雨的时候(♏)我们觉得无聊,因为这样的天气不(🚐)(bú )能踢球飙车到处走(🦈)动,而在晴天(🔝)的时候我们也(yě )觉得(🤧)无聊,因为这(🎼)样的天气除了踢球飙车到处(chù )走(🕝)动以(yǐ )外,我们无所事事。 中国几千(🏺)年来一直(zhí )故意将(jiāng )教师的地位(🛒)拔高,终于拔到今天这个完(wán )全不(🐒)正(zhèng )确的位置。并且称做阳(🐟)光下最(🔭)光辉的职(zhí )业。其(qí )实说穿(🅱)了,教师只是一种职业,是养家口的(🐒)一(yī )个途径,和出租车(👿)司机,清洁工(🐖)没有本质的区(qū )别。如(🚕)果全天下的(🎱)教师一个月就拿两百块钱,那倒是(🙊)(shì )可以考虑叫阳光下最光辉的职(📕)业。关键(jiàn )是,教(jiāo )师是一个极其简(👶)单的循环性工作,只要(yào )教材不(bú(❇) )改,永远就是两三年一个轮(🎥)回,说来(💻)说(shuō )去一样(yàng )的东西,连活(🚓)跃气氛用的三流笑话都一样。这(zhè(📚) )点你只要留级一次,恰(🐕)好又碰到一(🛍)样的老师就(jiù )知道了(🐎)。甚至连试卷(🅾)都可以通用,只要前几届(jiè )考过的(🐞)(de )小子嘴紧,数理化英历地的试卷是(🔄)能用(yòng )一辈子(zǐ )的,还有寒暑假,而(🍃)且除了打钩以外没(méi )有什么(me )体力(😿)活了,况且每节课都得站着(🧜)完全不(🥝)(bú )能成为(wéi )工作辛苦的理(♐)由,就像出租车司机一定不觉得(dé(🌩) )坐着是一种幸福一样(⏭)。教师有愧于(👎)阳光下最光(guāng )辉的职(🗺)业的原因关(⏪)键在于他们除了去食堂打饭(fàn )外(👰)很少(shǎo )暴露于阳光下。 路上我疑惑(🤣)的是为什么(me )一样的(de )艺术,人家可以(⬜)卖艺,而我写作却想卖(mài )也卖不(bú(🗜) )了,人家往路边一坐唱几首(💆)歌就是(🗄)穷困(kùn )的艺术(shù )家,而我往(🤸)路边一坐就是乞丐。答案是:他所(😹)(suǒ )学的东西不是每个(😯)人都会的,而(📗)我所会的东西(xī )是每(♋)个人不用学(📉)都会的。 我出过的书连这本就(jiù )是(🚄)四本(běn ),最近又出现了伪本《流氓的(🚝)歌舞》,连同《生命力》、《三重门续》、《三(✈)重门外(wài )》等,全部都是挂我名而非(💠)我写,几乎比我自(zì )己出的(💜)(de )书还要(🚦)过。 开了改车的铺子以后我(🏘)决定(dìng )不再搞(gǎo )他妈的文学,并且(🎵)从香港订了几套TOPMIX的大(✍)包围过(guò )来(👉),为了显示实力甚至还(🎒)在店里放了(😍)四个SPARCO的赛(sài )车坐椅(yǐ(😖) ),十八寸的钢(💸)圈,大量HKS,TOMS,无限,TRD的现(xiàn )货,并(bìng )且大(🤳)家出资买了一部富康改装得像妖(📮)怪(guài )停放在(zài )门口,结果一直等到(✏)第三天的时候才有(yǒu )第一(🚤)笔(bǐ )生(🔦)意,一部本田雅阁徐徐开来(😟),停在门(mén )口,司(sī )机探出头来问:(🐐)你们这里是改装汽车(😆)的吗? 那家(jiā(🎓) )伙一听这么多钱,而且(🙋)工程巨大,马(🦒)上改变主(zhǔ )意说:那(🤜)你帮我改个(🎂)差不多的吧。

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