走到校(🐃)门口时(💑)，迟砚兜(🙂)里的手(⛹)机响起(🏻)来，孟(mè(💫)ng )行(háng )悠(yōu )停(tíng )下(xià )脚(jiǎo )步(bù )：你(nǐ )先(xiān )接(jiē )，接了再商量吃什么。 贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求(🍃)教。 迟砚(🕘)放下手(🐊)机，拿起(🛰)茶杯喝(❎)了一口(🏴)水，眼神(🚄)扫到孟(🕌)行悠身(🏐)上时，带(🍨)着点凉(🍎)意：很(🐔)(hěn )好(hǎo )笑(xiào )吗(ma )？ 五(wǔ )官(guān )几(jǐ )乎(hū )是(shì )一(yī )个(gè )模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。 孟行悠饿得有点狠，直接点了一个全家福，抬头问迟砚：你吃什么？ 孟行悠把迟砚拉到旁(🍡)边等，免得妨碍后面(🌎)的人点(💃)菜。 之前(🍕)那些所(🐴)有看起(🐘)来带点(📫)什么意(📞)思的行(🔄)为言语(🖤)，原来只(💇)是出于(💔)朋友的(🔥)角度，简(jiǎn )单(dān )又(yòu )纯(chún )粹(cuì )。 煎(jiān )饼(bǐng )果(guǒ )子(zǐ )吃(chī )完，离上课还有五分钟，两人扔掉食品袋走出食堂，还没说上一句话，就被迎面而来的教导主任叫住。 孟行悠笑得肚子(zǐ )痛，把菜单拿给迟砚：你点吧，我先缓缓。 和拒绝自(🐙)己的男(🍥)生做朋(💱)友什么(🍾)一种什(🦈)么样的(🚚)体验？(🐊)