贺勤赔笑，感到头疼：主任，他们又怎么了？ 孟行(háng )悠(😟)顾不上点菜，看见(🏽)兄弟俩僵在(zài )这(🏍)里，想开口说(shuō )点(🈴)什么却又不知(zhī(👻) )道从何说起，她(tā(📂) )这边还在词穷，迟(✊)砚却开口，冷飕飕激了景宝一句：你要是在这里尿(niào )裤(😠)子，别说我是(shì )你(🍔)哥。 教导主任(rèn )这(🈚)一拳打在棉花(huā(🆎) )上：你这么说，还(🔼)是我这个做主(zhǔ(🦆) )任的不是了？ 他吃饱了还觉得意犹未尽，想到孟行悠(yō(🛌)u )之前提过那些小(🏯)(xiǎo )吃，问：你说的(💃)(de )那个什么粉 迟梳(⬅)(shū )很严肃，按住孟(👗)(mèng )行悠的肩膀，与(🏍)(yǔ )她平视：不，宝贝儿，你可以是。 贺勤走到两个学生面前站着，大有(yǒu )护犊(🌁)子的意思, 听(tīng )完(🈳)教导主任的话(huà(🐁) )，不紧不慢地说(shuō(🏓) )：主任说得很对(🚣)(duì )，但我是他们的(⏯)(de )班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们(men )做老(🏵)师的要劝导(dǎo )学(🐈)生，也得有理(lǐ )有(🍲)据, 教育是一个(gè(📒) )过程，不是一场(chǎ(🚒)ng )谁输谁赢的比赛(🧝)(sài )。