贺勤说的(de )那番话越想(🌻)越带劲(jìn )，孟行悠(🍵)还把自己整得有(🎎)些感动，坐下来后，对着迟(chí )砚(☔)感慨颇多：勤哥(🗣)一个数学老师口(🏏)(kǒu )才不比许先生差啊(ā )，什么(⬛)‘教育是一(yī )个(🦔)过程，不是一(yī )场(🌺)谁输谁赢的比赛(sài )’，听听这(⛸)话，多(duō )酷多有范(🚗)，打死(sǐ )我我都说不出来。 孟行悠不怒反笑：班(🏓)长交待的事儿，当(🖨)然不能吹牛逼(bī )。 孟行悠没什么意(yì )见，礼尚往(🥓)来，也给她取了一(🔒)个同(tóng )款接地气外号，暖(nuǎn )宝(🍵)。 孟行悠一怔，抬眼(🈁)问他：你不(bú )问(🏠)问我能不能画完(wán )就放他们(📉)走？ 楚司瑶虽然(⤴)好奇她为(wéi )什么(😼)搬走，不过显(xiǎn )然施翘要搬走(🎢)的这(zhè )个结果更(⛷)让她开(kāi )心，要不是顾及到(dào )以后还在同一个(🍎)班(bān )，此时此刻非(💷)得跳起来敲锣打鼓庆(qìng )祝一番不可。 孟行(háng )悠(🏛)这才放心：那就(🍏)好，勤哥是个好(hǎo )老师，绝对不(🔠)能走(zǒu )。 迟砚对景(😝)宝这种抵触情绪(👥)已经习(xí )以为常，改变也不(bú(🚎) )是一瞬间的事情(🛁)，他看见前面不远(✨)(yuǎn )处的一家川菜馆，提议：去(⏸)吃那家？ 这点细(🚒)微表情逃(táo )不过(Ⓜ)迟砚的眼睛，他把手放在景宝(💓)的(de )头上，不放过任(♌)(rèn )何一个让他跟外界(jiè )接触的机会：悠崽(zǎ(⤴)i )跟你说话呢，怎么(📲)不理？