还有一个家伙近(jìn )视，没(méi )看见(👙)前(qián )面卡车(chē )是装了(le )钢板的，结果(🏡)被钢(gā(📂)ng )筋削(🏪)掉脑袋，但是这家伙还不依不饶，车子(➿)始终(❣)向前冲去。据说当时的卡车司机平静地说(💲)：那人厉(lì )害，没(méi )头了都(dōu )开这(🙄)么(me )快。 有(🔏)(yǒu )一(🥁)段时间我坐在教(jiāo )室或者图书室或(🍶)者走(🤝)在路上，可以感觉到一种强烈的夏天气息(🕝)。这样的感觉从我高一的时候(hòu )开始，当年(📅)军(jun1 )训，天(tiān )气奇热(rè )，大家都对此时(⏲)军(jun1 )训提(🗜)出异(😷)议，但是学校认为这是对学生的一种(🍨)意志(🔎)力的考验。我所不明白的是以后我们有三(🕰)(sān )年的时(shí )间任学(xué )校摧残(cán )，为(🎢)何(hé )领(😦)导们(⛵)(men )都急于现在就要看(kàn )到我们百般痛(🛩)苦的(🌻)样子。 中国几千年来一直故意将教师的地(🚈)位拔高，终于拔到今天这个完全(quán )不正确(👳)(què )的位置(zhì )。并且(qiě )称做阳(yáng )光下(🛫)最光辉(🌂)的职(⏸)业(yè )。其实说穿了，教师只是一种职业(🍜)，是养(⛅)家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没(🤶)有本质(zhì )的区别(bié )。如果(guǒ )全天下(🌙)(xià )的教(🌗)师(shī )一个月(yuè )就拿两百块钱，那倒是可以(💬)考虑(👱)叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一(🚇)个极其简单的循环性工作，只要教(jiāo )材不(🎥)改(gǎi )，永远(yuǎn )就是两(liǎng )三年一(yī )个(🍝)轮回，说(🤒)来说(🆚)去(qù )一样的东西，连活跃气氛用的三(🚾)流笑(🚑)话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰(🌾)到一样的老(lǎo )师就知(zhī )道了。甚至连(lián )试(🕑)卷都(dōu )可以通用，只要前几届考过的小子(🌥)嘴紧(❎)，数理化英历地的试卷是能用一辈子(😲)的，还(🌿)有寒暑假，而且除了打钩以(yǐ )外没有(yǒu )什(🌖)么体(tǐ )力活了(le )，况且(qiě )每节课(kè )都(🐤)得站着(⏭)完全(👧)不能(néng )成为工作辛苦的理由，就像出(🚈)租车(🚂)司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教(🐊)师有愧于阳光下(xià )最光辉(huī )的职业(yè )的(🌸)原因(yīn )关键在(zài )于他们除了去食堂打饭(⏬)外很(😛)少暴露于阳光下。 今年大家考虑要做(💛)一个(😤)车队，因为赛道上没有对头车，没有穿马(mǎ(🚀) )路的人(rén )，而且(qiě )凭借各(gè )自的能(🐰)(néng )力赞(➡)助(zhù(🌓) )也很方便拉到。而(ér )且可以从此不在(⬇)街上(🌑)飞车。 所以我就觉得这不像是一个有文化(🐳)的城市修的路。 然后我呆在家(jiā )里非常(chá(📫)ng )长一段(duàn )时间，觉得对(duì )什么都失去兴趣(🌤)，没有(😌)什么可以让我激动万分，包括出入各(🥢)种场(🧗)合，和各种各样的人打交道，我总是竭力避(💴)免(miǎn )遇见陌(mò )生人，然而身(shēn )边却(🎂)全(quán )是(🐾)千奇(🎴)(qí )百怪的陌生面孔。 注①：截止本文(🐜)发稿(♉)时，二环路已经重修完成，成为北京最平的(📕)一条环路。