孟行悠每次听到这种官腔就无语，碍于贺勤面子没(🧞)有(📞)呛(🦍)声。 这里是视角盲区，从外面窗户瞧不见，除非从前门进教室。 孟行悠自我(💏)打(⚾)趣(🚶)，轻巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去：想做我(wǒ )朋友门槛可不(🏀)低(🛁)，班(🥄)长你还差点火候。 目送迟梳的车离开后，迟砚把景宝从自己身后拉到身(🎨)边(🐠)站(🕘)着，顺便问孟行悠：你想吃什么？ 哥，我不回去。景宝抱住迟砚的腿，死活(🦒)不(🥄)肯(🥢)放手。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任(❤)的(🌴)话(🗣)，不(🤼)紧不慢地说：主任说得很对(duì )，但我是他们的班主任，主任说他们早(🙉)恋(🚻)，不(😳)知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一(💿)个(🍟)过(🔊)程，不是一场谁输谁赢的比赛。 孟行悠看景宝的帽子有点歪，伸手给他理(🏞)了(🤕)一(🐲)下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫狗崽，因为他很狗，还是你哥哥更好。 陈雨(🥖)站(🏋)在(🗃)宿舍(shě )角落里，静静看着这一切，一言不发。 迟砚一怔，估计没想到还有这(🤮)种(💐)操(🔂)作，点头说了声谢谢。