孟行(🗣)(háng )悠涂完卷轴的部分，瞧着不太满意，站(🔗)在桌子上总算(suà(🥢)n )能俯视迟(♐)(chí )砚一回，张嘴使唤他：班长(🤠)(zhǎng )，你去讲(🚭)(jiǎng )台看看，我这里颜色是不是(😣)(shì )调得太(♟)深(shēn )了。 孟行悠一怔，抬眼问他(⬅)(tā )：你不(🚶)问(wèn )问我能不能画完就放他(🍍)们走(zǒu )？(🌧) 孟行悠(yōu )涂完卷轴的部分，瞧着不太满(👈)意，站(zhàn )在桌子上总算能俯视迟砚一回(🥜)，张嘴(zuǐ )使唤他：班长，你去(🥊)讲台(tái )看看，我这里颜色是不(👘)是调(diào )得(🔎)太深了(le )。 迟砚半点不让步，从后(🎒)座(zuò )里出(🚵)来，对着里面的景宝说：二选(😤)一(yī )，要么(🕶)自(zì )己下车跟我走，要么跟姐(⛑)回(huí )去。 霍(🐐)修(xiū )厉这个人精不在场，光凭一个眼神(😱)就(jiù )能脑补出了故事，等迟砚从阳台出(🈶)来(lái )，看教室里没外人，直接调侃起来：(♿)太子，你可真狠，人姑娘(niáng )都(📙)哭了，那眼睛红的我都心(xīn )疼(🅿)。 孟行(háng )悠(🔇)真是服了：主任，快上课(kè )了(🚥)，咱别(bié )闹(🦅)了成吗？ 这点细微表情逃(tá(📒)o )不过迟砚(😰)(yàn )的眼睛，他把手放在景宝的(🤰)(de )头上，不(bú(👁) )放过任何一个让他跟外界接触的机会(📡)(huì )：悠崽跟你说话呢，怎么不理？