一坐下来，景宝就扯扯迟砚的袖子，小声地说(shuō )：哥(gē )，我(wǒ )想尿(niào )尿 哥(gē )哥的(de )同(tóng )学(♌)(xué )也(yě )在(zài )，景(jǐng )宝去(qù )跟她打个招呼好吗？ 周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报(💙)，一个人上色一个人写字，忙起来谁也没说话。 味道还可以，但是肉太少了，食堂阿姨的手每天都抖。 迟梳心软，看不下去张嘴要劝：要不算了吧，我先送他上去 孟行悠这才放(fàng )心：那就(jiù )好，勤哥(gē )是个(gè )好(hǎo )老(lǎ(🌍)o )师(shī )，绝(jué )对(duì )不能(néng )走。 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下(🍁)来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来(lái )。 贺(hè )勤说(shuō )的那(nà )番话(huà )越想(xiǎng )越带(dà(🎈)i )劲(jìn )，孟(mèng )行(háng )悠还(hái )把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学(👑)老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。